МБУ детский сад № 147 «СОСЕНКА»

Страница педагога-психолога

Как правило, в детских садах или дошкольных центрах развития работают специалисты, профессия которых, согласно полученному образованию, называется «педагог-психолог». Обычно это выпускники педагогических университетов, факультетов дошкольной педагогики по специальности «возрастная психология». Их основная задача - сделать жизнь ребенка в детском саду удобной, комфортной прежде всего с точки зрения детской психики, общих и индивидуальных особенностей ее развития. Педагог-психолог должен помочь воспитателю и родителям ребенка найти и объяснить скрытые причины некоторых детских неудач, поступков и особенностей поведения.

Таким образом, в детском саду педагог-психолог присутствует в первую очередь для того, чтобы всеми сторонами «соблюдались интересы ребенка». Его труд, как правило, не очевиден родителю, но малышу он, поверьте, необходим.  

Положение о кабинете психолога

Консультации для родителей вновь прибывших детей "Адаптация к детскому саду"   

Презентация для родителей «Семейные традиции как основа развития личности ребенка»
Консультация для педагогов и родителей «Характеристика детей различных типов темперамента»

Консультация для родителей воспитанников раннего возраста "Привязанность к матери в раннем возрасте"

Консультация для родителей "Признаки психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста"

Консультация для родителей "Что нужно знать о своем ребенке?"

Консультация для педагогов и родителей, воспитывающих детей-инвалидов  «Ступеньки к победе»

Консультация для педагогов и родителей, воспитывающих детей-инвалидов «Психологическая поддержка ребенка-инвалида в семье»

Консультация для педагогов и родителей «Психологические особенности детей с ОНР»

Консультация для педагогов и родителей «Роль расслабляющих упражнений в системе релаксации детей с проблемами в психическом и речевом развитии»

Комплекс упражнений для детей и взрослых для снятия эмоционального напряжения

Вы, наверное, слышали о таком интересном приеме как сказкотерапия. Совместное сочинение историй, чтение и рассказывание сказок - увлекательное занятие для малышей любого возраста, начиная с самого раннего. Можно ли использовать этот прием дома? Конечно! О том как это правильно сделать, вы узнаете из консультации «Сказкотерапия в семье».

Чтобы адаптация вашего ребенка прошла успешно, необходимо сформировать у малыша положительную установку на детский сад. Детям, которые тяжело привыкают к садику, на помощь может прийти сказка.
Она позволит ребёнку пережить, «проиграть» эту ситуацию, найти выход из нее и стать более уверенными в себе. Сказкотерапия для детей, переживающих период адаптации к детскому саду, поможет справиться со стрессом. Дети идентифицируют себя с главными героями сказок, поэтому слушая истории о ребятах ,или зверях, похожих на них, им легче бороться со своими страхами и переживаниями.
Поэтому если Вы читаете сказку дочке, то замените главного героя на девочку (например, Соню), а железную дорогу (например) на домик для кукол. Сказки по адаптации к детскому саду

Игры с песком также подходят для детей практически любого возраста, они развивают сенсорную (чувственную) сферу личности, а также мелкую моторику рук. Даже взрослые с удовольствием погружают руки и ноги в теплый песок на берегу моря или реки, эти ощущения позволяют расслабиться. На популярных маркетплейсах относительно недавно появился в продаже необычный песок - кинетический. Что это такое? Чем отличается это песок от привычного для нас речного или морского?  Обязательно ли его покупать или можно сделать дома самостоятельно? на эти и другие вопросы вы найдете ответы в мастер-классе «Кинетический песок - волшебство в ваших руках».

В далеком детстве наших бабушек и прабабушек не было пластмассовых кукол и трансформеров, а были куколки из тряпочек, соломы, пакли. Если вы хотите погрузиться с ребенком в атмосферу прошлого, привить ему любовь к народному творчеству, то попробуйте сделать такую куклу своими руками. Мастер-класс «Куклы наших бабушек».

Личность человека развивается неравномерно, в течение жизни мы проходим через несколько кризисов. Что такое кризисы развития? Как они проявляются в детском возрасте? На эти и другие вопросы Вы найдете ответы в буклете «Кризисы детства».

Как создать дома условия для развития творческих способностей ребенка? Несколько подсказок для вас в консультации «Развивающая среда дома»

Что такое готовность к школе? Как подготовить ребенка к новому виду деятельности - учебному? От чего зависит успешность учебной деятельности?
Консультация для педагогов и родителей «Формирование предпосылок универсальных учебных действий»

Мои публикации в социальной сети работников образования nsportal.ru

Психологические науки

• Консультация для педагогов ДОУ "Психологическая готовность к школьному обучению"

Воспитательная работа

• Мастер-класс "Изготовление славянской народной куклы своими руками" (совместная работа для педагогов, родителей и детей старшего дошкольного возраста)

Здоровый образ жизни

• Памятка для педагогов и родителей "Об осознании и расслаблении. Комплекс упражнений на развитие саморегуляции у детей"
• Консультация для педагогов ДОУ "Физическое воспитание как один из факторов сохранения психофизического и социального здоровья детей"

Коррекционная педагогика

• Методическая разработка "Использование мандала-терапии в работе педагога-психолога"
• Консультация для педагогов ДОУ "Нейропсихологический подход к обучению и развитию дошкольников"
• Методическая разработка для педагогов ДОУ "Формирование умения организовывать самостоятельную деятельность у старших дошкольников"
• Презентация-игра для работы по эмоциональному развитию с детьми дошкольного возраста "Страна эмоций"

Материалы для родителей

• Семинар-практикум для родителей «Использование возможностей тимбилдинга как средства формирования коммуникативно-личностной готовности детей к обучению в школе»
• Консультация для педагогов и родителей о природе детской лжи "Барон Мюнхгаузен или Почему ребенок врет"
• Консультация для педагогов и родителей "Воспитание без наказания. Профилактика жесткого обращения с детьми"
• Игры на развитие мелкой моторики для детей 3-4 лет (для использования в совместной деятельности взрослого и ребенка)
• Консультация для родителей об психологических особенностях воспитания мальчиков и девочек "Величие небольших различий"

"

• < Назад