Художественное слово в самых разнообразных формах – потешка, сказка, рассказ, лирическое стихотворение, загадка, пословица, поговорка – издавна используется как одно из действенных средств воспитания и обучения.
Именно поэтому возможности художественной литературы активно используется для расширения знаний детей о Правилах дорожного движения, о транспорте.
Основные формы работы с детьми старшего дошкольного возраста: чтение детской художественной литературы, рассматривание иллюстраций, викторины.
