Воспитываем пешехода

Обучая детей, необходимо использовать все доступные формы и методы работы. Это – беседы, обсуждение ситуаций, наблюдения, экскурсии, заучивание стихотворений, чтение художественной литературы, изобразительная деятельность, настольные, дидактические игры.

Воспитанники старшей группы № 8 в группе и на прогулке закрепляют правила дорожного движения.